Heute ging es im Unterricht drunter und drüber!
Natürlich nicht im Sinne des Sprichwortes, sondern im wörtlichen Sinne: Die Kinder haben Bilder gestaltet, bei denen es darauf ankam, breite Bänder so aufzumalen, dass ein drunter-und-Drüber-Effekt entsteht.
Nach anfänglichen Schwierigkeiten hatten alle Kinder das begehrte Erfolgserlebnis eines gelungenen Bildes und waren sehr zufrieden mit ihrer Arbeit.
